（文/彭玲 图/姜晓峰）为深化“教学评一体化”实践，探索AI支持的教学新路径，吉化第六中学校6月16日举办了首场“AI赋能·教学评一体化”青年教师微课比赛，旨在助力青年教师专业成长与智慧教学能力提升。比赛涵盖数学、英语、历史、道法、物理、生物、地理学科，由校领导与各学科教研组长共同担任评委，从多维度对参赛教师进行全面评审。

　　比赛中，青年教师充分展现了扎实的教学基本功和独特的教学风格，深度融合AI技术，为课堂教学注入全新活力，搭建起展示教学风采与交流创新经验的平台。在课堂教学环节，AI技术的应用成为一大亮点。教师们创新设计与智能体的互动对话场景；借助AI视频生成技术，让历史人物“开口说话”；利用AI模拟微观世界与抽象物理现象，让晦涩的知识变得直观易懂。多样化的AI教学应用，充分展现了青年教师扎实的教学功底与敢于创新的探索精神。

　　经过激烈的角逐，比赛评选出了一、二等奖。校领导为获奖教师颁发了荣誉证书。校党总支书记孙大光总结微课大赛成果，肯定了教师成长，提出教学建议，鼓励青年教师精心设计课程，虚心听取优秀教师评价。并号召全体青年教师不断学习，为学校教育教学质量的提升贡献自己的力量。

　　此次活动的成功举办，是推进“教学评一体化”教学改革的一次深入实践，更是AI智能赋能教育高质量发展的生动缩影。通过比赛，不仅有效提升了课堂教学效率，更探索出基于AI的个性化教学新路径。同时，比赛也为教师们提供了相互学习、相互交流的机会，营造出“以智促研、以研提质”的浓厚教学研讨氛围，切实推动学校教育教学质量迈向新台阶。

　　未来，学校将继续开展形式多样的教学活动，持续深化“教学评一体化”改革，以AI赋能教师专业成长，培养更多适应智能教育时代的创新型教师。

　　初审|赫巍 李莉  复审|尚成刚 王茜  终审|高峰 景洪海