（文图/王晓颖）为全面落实国家、省、市“关于实施中小学、幼儿园教师信息能力提升工程2.0”的有关文件精神，推进昌邑区信息技术与教育教学深度融合，进一步提升全区教师们信息技术应用能力，近日昌邑区教师进修学校通过腾讯会议成功举办了“昌邑区教师信息技术应用能力提升工程2.0培训启动仪式暨培训管理者线上集中培训会”。活动由昌邑区教师进修学校培训部主任王晓颖主持，昌邑区教育局副局长汪争艳、昌邑区教师进修学校校长梁琦、副校长孙玉哲以及来自基层学校的领导、骨干教师近300人参加了本次培训活动。

本次活动分为启动仪式、培训管理者集中培训两个部分，启动仪式上项目承办方中国教师研修网项目总监张国强首先致培训欢迎词，他承诺中国教师研修网将全力专注于项目的执行，高质量完成项目的实施，助力做好提升工程2.0培训的各项工作。接着昌邑区教育局副局长汪争艳做了讲话，指出提升工程2.0培训要与学校发展、课改要求、教师综合素养提高以及教育局各项工作相结合，通过培训与实践，全区学校要基本形成以校为本、基于课堂、应用驱动、注重创新、精准测评的新机制，基本实现“三提升一全面”的总体发展目标。昌邑区教师进修学校校长梁琦在会上做了训前动员，鼓励全区各校领导教师要在本次2.0整校推进培训中克服重重困难，做到真学习、真思考、真实践、真提升，用智慧萃取具有昌邑区特色的2.0教学改进成果。启动仪式的最后，昌邑区教师进修学校副校长孙玉哲宣读了《昌邑区中小学教师信息技术应用能力提升工程2.0培训实施方案》，此方案为基层各校培训方案的制订、校本研修的实施与精准考核明确了方向。

活动的第二部分是培训管理者线上集中培训，培训会上昌邑区教师进修学校培训部葛玉林老师针对“昌邑区教师信息技术应用能力提升工程2.0培训的推进” 围绕“做什么、为什么做、怎样做、做到什么程度”进行了详细的解读。使参训者更加详细理解了2.0培训工作的目的、作用、方法与策略。在此基础上前期参训的2.0样板校昌邑区第一实验小学副校长李岩岩、吉林市铁路第一实验小学副校长丁奕妃分别对于本校经过团队精心研讨、集体智慧打磨、专家指导点评、反复修改形成的《学校信息化发展规划》做了分享，为各校打磨具有本校特色的“一划两案”起到了示范引领的作用。与此同时，样板校的骨干教师代表——吉林市铁路第一实验小学周柄言老师 、吉林市三十二中学郑玉婷老师对于前期能力理论学习与课堂实践以A13能力点进行了成果汇报。

本次培训有效推进了昌邑区教师信息技术应用能力提升工程2.0的全面实施，为下一步全区教师信息化提升工程2.0培训工作指明了方向。