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  • 吉林市第十二中学召开全校班主任大会
  • 信息来源:吉林市第十二中学     时间:2025-08-28 08:50

 

 

  (文/宋思涵 图/李明达)为进一步建强班主任队伍、明晰新学期育人目标、凝聚教育共识,吉林市第十二中学召开全校班主任大会,以“经验分享启智、领导寄语定向、工作部署落责”为核心,为新学期教育教学工作筑牢根基,推动育人工作从“有序开展”向“优质深耕”迈进。

  大会首环节聚焦“班主任经验分享与读书交流”,旨在打破班级管理的“信息壁垒”,让优秀经验从“个体亮点”转化为“集体财富”,让教育智慧在碰撞中生长。

  作为高三优秀班主任,孙秀凤老师以“过去两年班级文化建设的实践与思考”为主题,围绕“班级文化是什么、为何建、如何建、有何效”四大核心问题,结合实践案例,分享了一套“有温度、可落地”的班级文化建设方案。孙秀凤老师的分享既有理论支撑,更有高三班级的鲜活案例,让在场班主任深刻体会到:班级文化的核心,是让每个学生都能“看见自己、认同集体”。青年班主任马莉然老师以《变出品牌班级》的读书分享为切入点,结合自身从“新手班主任”到“成长型班主任”的蜕变,提出“从‘管理班级’到‘经营班级’”的育人思路。马莉然老师的分享,不仅展现了青年班主任的学习热情与创新意识,更给出了“新手班主任如何快速成长”的答案:以书籍为梯、以实践为基、以学生为中心,才能让班级从“有序”走向“有魂”。德育副校长洪枫以“在守正创新中耕耘,在温副暖坚守中收获”为主题发表讲话,结合学校银杏文化节、体育文化节、劳动实践等特色活动,用“看见、创新、坚守”三个关键词,为班主任指明育人方向。学生处主任郎静围绕 “精细化管理+体系化育人” ,从五大维度拆解新学期工作,对新学期班主任工作进行具体部署,为育人工作提供“可操作、可落地”的“路线图”。

  此次班主任大会,既是“经验共享的交流会”,也是“方向明确的指引会”,更是“凝心聚力的动员会”。新学期,吉林市第十二中学全体班主任将以“爱心”为帆、以“创新”为桨、以“坚持”为舵,深耕育人一线——在班级管理中关注细节,在德育实践中传递温度,在安全保障中守住底线,用扎实的作风与智慧的方法,守护每一位学生的成长,推动学校教育事业向“更高质量、更有温度”的新征程迈进!

  

 

 

 

 

 

 

 

 

初审|胡春辉 李莉  复审|洪枫 王茜  终审|董丽丽 景洪海