经开区双吉小学 常玲玲《静待花开是一种幸福》

  • 来源:经开区教育局 2018-07-12 10:38 【浏览字体:      】  【  打印  】

经开区双吉小学 常玲玲《静待花开是一种幸福》

时间过得真快,转眼我与孩子们已经朝夕相处了一年,现在提笔写写我与这34个小朵朵和小豆豆的故事。

刚来到学校,听说要带一年级,我有几分期待又有几分担忧,想到我将面对一群天真的孩子,我觉得阳光灿烂;再想到自己并无班主任的经验,心中又不免阴雨绵绵。带着这种复杂的心情,我开始了我的一年级之旅。如今,过了一年,论感受,一时间难以道尽,真是摸爬滚打,一年级,想说爱你不容易啊!

每天清晨,我和其他几位一年级班主任一样,一进教室,就扮演起了“清洁工”的角色。开始扫地,拖地,摆课桌,擦窗台。。。。。。等窗明几净之后,清脆的上课铃声已响起,放下工具我又开始了老师的角色。“传道,授业,解惑。”现在想想刚入学的孩子们,就像放养的野生动物一样,想让他们一下子适应圈养的生活,是要下一番功夫的。

从课堂常规到课间活动,都要绞尽脑汁,使劲浑身解数。如何握笔,用橡皮,上课要怎样坐,回家要写什么作业,不说三五遍是达不到效果的。课间操和放学时排队也成了一件难事,刚排好的队不一会儿就变了模样,往往是上午安排好,下午又忘了,这时,我恨不得自己有魔法棒,可以定住这些孩子!更为难的是,我还要时常扮演“保姆”,“法官”等角色。自理能力差的,要帮忙系鞋带,修拉锁。。。。。。每天为一些鸡毛蒜皮的小事儿来告状的学生更是络绎不绝。现在看来,要做一名优秀的一年级教师真不容易。可喜的是,经过这一年的牡蛎,我的孩子们进步特别大,早上又值日生值日,再不需要我这个“清洁工”,站队做操已清楚记住自己的位置,能站有站相,坐有坐相,告状的事也慢慢在减少。。。。。。此时,我是幸福的。

做一年级班主任虽辛苦,但也有别人尝不到的甜蜜。他们是一群天真,单纯,可爱的天使,带给我无尽的希望和热情,每天早晨,只要见到我,都热情的跟我打招呼。放学了,孩子们挥着小手争先恐后地跟我说再见。有的孩子怕我听不到,非得拉着家长的手到我面前来道别,这样的小举动,让我体会到做老师的幸福,此时,再多的劳累都已烟消云散。

教学之余,学生的一些小举动常常让我感动,温暖着我的心灵。班里有个大男孩涵涵,是公认的调皮捣蛋的孩子,特别让我头疼,但就是这个孩子,看到我生病嗓子沙哑的讲课后,第二天,进教室就跑到我跟前,塞到我手里一盒药“老师,我让妈妈给你找的药,吃了嗓子就好了。”看着他那双真诚的大眼睛,我抱了抱他,说“谢谢宝贝。”心里一阵暖流,有什么比得上孩子大队你真心呢!这样的事还有许多,和他们在一起,我们一起体验者成长的快乐,感受着进步的喜悦。

慢慢的发现,我的这些花儿一样的孩子们悄悄地长大了,长成了我们希望看到的样子,孩子们,我们一起前行,接下去我们一起走过小学的旅程,老师会静待花开,老师非常幸福!